收藏我回家不迷路主地址| 寻访校史里的红色印记主题活动在沪举行

腾讯新闻网 2024-07-21 09:36:49 来源: 原创

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收藏我回家不迷路主地址

随着城市的扩大和交通的便利化,如何回到家变得越来越困难。人们常常遇到诸如新路口、大厦群、错综复杂的地下通道和公交站点等问题。为了解决这个问题,一款名为“我回家不迷路”的手机应用应运而生。该应用可以帮助人们收藏并快速找到回家的主地址。接下来的内容将介绍该应用的使用方法和优势。

一、地址收藏:提供最便捷的导航服务

在使用“我回家不迷路”应用之前,用户首先需要下载安装该应用,并进行账号注册。注册成功后,用户可以进入应用的主页面,在搜索栏中输入家庭地址,并点击“收藏”按钮。此时,应用会自动将该地址保存在用户的个人资料中。当用户需要返回家中时,只需在导航页面点击“我要回家”按钮,即可选择出行方式(比如步行、自驾或公共交通),应用会根据用户的选择提供最便捷的导航服务。无论是在繁忙的交叉口还是高楼林立的区域,用户都能通过应用准确无误地找到回家的主地址。

二、室内导航:解决建筑群内的路径迷失问题

对于一些庞大的建筑群,如大型商业中心、医院或者学校,用户往往会迷失在错综复杂的走廊和楼梯之间。为了解决这个问题, “我回家不迷路”应用还提供了室内导航功能。用户只需将家中所在建筑物的平面图保存到应用中,并标注出居住地址所在位置。当用户在建筑群内需要回家时,应用会显示出最短路径,并提供语音导航以避免迷路。该功能大大节省了用户的时间和精力,让用户能够更快、更轻松地回到家中。

三、公交常驻:解决公交换乘时的困扰

对于依赖公共交通系统的人来说,如何知道哪一趟公交车到达自己家附近是一项麻烦的任务。为了解决这个问题, “我回家不迷路”应用提供了公交常驻功能。用户只需选择家庭所在城市,并设置家庭离公交站点的距离范围,应用会自动搜索并列出所有经过该范围内的公交线路及其到站时间。当用户需要回家时,只需通过应用查阅公交常驻页面,即可轻松找到可搭乘的公交线路,避免了频繁查询公交时间表的麻烦。

总而言之, “我回家不迷路”应用为人们提供了简单、便捷的回家导航服务。通过地址收藏功能,用户可以快速找到回家的主地址;室内导航功能则解决了建筑群内路径迷失的问题;公交常驻功能让用户能够轻松查询到家附近的公交线路。使用该应用,人们能够高效地返回家中,并且不再担心迷路和浪费时间。无论是工作日还是节假日,无论是白天还是夜晚,都能放心出门,因为真正的“回家路”早已尽在掌握之中。

结尾

现代社会的发展给人们的生活带来了诸多便利,如“我回家不迷路”应用所提供的回家导航服务。这款应用凭借其简单易用和实用性,成为了现代人们回家的得力助手。人们在迎着风走在回家的路上,不再感到迷茫和无助,而是拥有了更多的安全感和归属感。相信未来,“我回家不迷路”应用还会不断发展,为用户提供更多的便利和智慧,让回家变得更加轻松愉快。
收藏我回家不迷路主地址

  中新网上海7月20日电(范宇斌)19日,由上海市档案馆、上海中华职业教育社主办的“酌水知源 爱国荣校——寻访校史里的红色印记”主题活动汇报展演在上海市档案馆举行。此次主题活动是2024年上海统战文化周重点主题演绎活动之一,旨在发挥职教社的职教优势,让统战文化、红色档案文化走进校园,融入思政课堂,融入青少年教育。

  上海市纪委监委驻上海市委统战部纪检监察组组长、一级巡视员蔡桂其为上海商业会计学校、中华职业学校、上海音乐学院附属黄浦比乐中学、上海市浦东中学颁发了寻访校史里的红色印记主题活动“优秀组织奖”,以此表彰各参与学校所作出的积极贡献。

活动现场。 上海中华职业教育社供图

  上海中华职业教育社常务副主任、上海市政府参事胡卫宣读了“酌水知源 爱国荣校”校史故事讲演比赛获奖选手名单和“优秀组织奖”获奖单位名单,并向获得校史故事讲演比赛“最佳风采奖”“最佳创意奖”“最佳故事奖”的选手颁奖。

  上海市档案局副局长、上海市档案馆副馆长郑泽青表示,本次主题活动运用红色档案资源,开展形式多样的教育活动,体现了结合“实”际、强化“实”践、取得“实”效的活动特点。未来将不断探索合作新模式,多方协力共筑育人“同心圆”,努力把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好。

活动现场。 上海中华职业教育社供图

  活动现场,中华职业学校的王思琪同学以《红岩上,红梅开》为题,声情并茂地讲述了校友江竹筠的革命故事;上海商业会计学校的施静怡同学《踵武前贤,赓续爱国》的讲演,娓娓道来学校传承弘扬践行黄炎培思想的办学理念;上海音乐学院附属黄浦比乐中学的黄飞跃同学通过自己对校史的理解,带来一段《比乐校史竟能如此幽默》的讲演;上海市浦东中学的浦依韩同学讲述了《我们身边的建筑业领袖——杨斯盛》,展现杨斯盛毁家兴学、创办浦东中学的校史故事。

  据悉,本次主题活动为期4个月,通过参观展览、档案查询、互动式教学、微课题研究、校史故事讲演比赛等形式,引导广大青少年了解校史、学习“五史”,以史为镜、以史明志,知史爱党、知史爱国,让青少年读懂统战文化,感受薪火相传的革命初心,勇当新征程上的时代先锋。(完)

【编辑:刘阳禾】

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